四月,丝绦拂堤,莺飞草长,一片春意融融,与此同时,在本周的梧桐树下智慧空间又迎来了三场生动的课堂,不但有关于中国艺术看法的探讨,尚有对学生创作歌曲的讨论和点评,尚有关于小提琴入门教学法的实践。
Part:中华民族文化广博精湛、渊源流长,在漫长的历史积淀中徐徐形成了一座富厚的艺术宝库,包括绘画、雕塑、修建、工艺、音乐、歌舞等等,不但有无数灿若星辰的艺术家,尚有数不胜数的流光溢彩的艺术珍品。研究中国艺术史,不但是探寻艺术爆发、生长的脉络,更是对中华文化的溯源与追寻。
4月4日下昼,杨鸿源先生就在梧桐树下智慧空间全景课堂122里《中国艺术史》的课堂上为我们讲述了中国艺术看法。先生通过比照中西方经典艺术作品引入,向导同砚们相识了“艺术看法”的看法,同时从儒家、道家和禅宗这三其中国古典头脑文化的主要门户入手,着重解说了儒家艺术看法、道家艺术看法以及禅宗艺术看法这三个部分。并通过赏析诗歌词赋、书法、绘画等经典作品向导同砚们直观感受差别看法影响下艺术作品的奇异魅力。
杨鸿源先生课堂实拍
Part2:中国艺术歌曲写作涉及作曲与作曲手艺理论的学习和实践应用,包括中国艺术歌曲概述、诗词对创作的影响、怎样选择歌词、音乐主题的写作、旋律的睁开手法等。团结现实写作的角度对中国艺术歌曲旋律部分举行训练,通过赏析差别类型的优异作品,深入体会中国文化中所蕴含的音乐美。
4月4日下昼,《中国艺术歌曲写作》的刘奇琦先生就在梧桐树下智慧空间陶醉式课堂201开展了一堂针对学生创作的歌曲举行讨论和点评的课堂?壬岬搅送饷窃诟枨醋髦芯S龅降墓残晕侍,诸如如那里置歌词之间的关系;怎样安排句式结构;怎样将音韵、词韵完善融合……针对这些问题,先生挑选了部分学生创作的歌曲带着同砚们配合鉴赏讨论。通过现场朗诵剖析、创作者思绪解说、先生点评等环节带着同砚们从句式结构、强弱关系等角度逐一剖析了现在作品中的一些缺乏,同时团结《你是人世的四月天》《雪花的快乐》《黄昏》《往事二三》《问云儿》等经典作品的赏析,学生们也进一步相识了有关歌曲写作的技巧。
刘奇琦先生课堂实拍
Part3:小提琴作为一种弦乐器,普遍撒播于天下各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占很是主要的职位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为天下三大乐器。怎样在小提琴上发出赞美般的饱满、悦耳的声音,是小提琴演奏中最为主要的问题。
4月7日上午,《小提琴入门教学法》的王飞先生在梧桐树下智慧空间陶醉式课堂201就为我们带来了“团结教学实践探讨小提琴入门教学法理念相关问题”的课堂。同时王飞先生还约请了有多年小提琴教学履历的范先生加入课堂、配合探讨?紊舷壬傅健靶春昧1,0才有意义。关于小提琴演奏来说,入门阶段的学习就是1。”因此小提琴入门教学就显得至关主要?紊狭轿幌壬沤峤萄е械南质滴侍庹隹致邸⒉⑼ü湟衾制仙臀觥⑾殖⊙菔狙葑嗉记,现场互动讨论等方法,极大地提高了课堂的互动性,吸引了同砚们的兴趣。
王飞先生课堂实拍
从儒家、道家和禅宗三个主要门户入手,相识中国艺术看法;团结学生原创、经典作品窥见中国歌曲创作技巧;通过实践探讨,学者对谈,展示小提琴入门教学理念……
本周的梧桐树下教学空间晤面课也给我们带来了新的学习体验。从教学理念到课堂形式,先生们以学习者为中心,一直推陈出新,为888集团游戏入口教学增光添彩。
梧桐树下智慧空间晤面课预告
4月12日10:30-12:00 《曲式基础》 扈滨
4月12日13:30-15:00 《舞台手艺基础》李艺梅
4月14日10:30-12:00 《小提琴入门教学法》王飞
地点:成都会新生路6号
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